滨州山钢碧桂园·翡翠城告诉您,交响乐该怎么听?
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大学《音乐美学》排名前列堂课,老师让同学们一一介绍自己与音乐的邂逅,轮到笔者时,“小学参加过无数次合唱比赛,现在声音沙哑,五音不全”。老师坐下来,十指交叉,展开,托在下巴上,面对全班皮笑肉不笑的同学们,蹦出俩字儿——“坐下!”
后来从师哥师姐那打听到,这位音乐老师很严厉,没人敢迟到,没人敢翘课,告诫我们要当心。
有个好习惯,喜欢坐排名前列排,一是能给老师留下深刻印象,二则课堂上老师们总是提问后面的同学,不至于叫到我。
但笔者先天条件,个子比较高,怕挡住后面同学只能稍微弯下腰。一弯腰不要紧,老师总以为你心虚,尤其是这位音乐老师,讲课期间冷不丁会指着我问听懂了吗。
说懂了,会让我给同学们讲一遍。
说不懂,又会教训我为什么听不懂。
所以,一般笔者都会露出比较尴尬的表情,不说话。老师很识趣,不会继续为难下去,只是说:“下课留一下!”
四年呀!每周一堂的音乐课都会“留一下”!
不过每学期的这堂课分数都会比同学们高,同时音乐的节奏、节拍、旋律都稍有了解,因为老师教了笔者学音乐的窍门——听交响乐。
三等人看大片,二等人看话剧,一等人听交响乐。
确实,一首浩大的交响乐能沁人心脾,乐手各司其职,共同参与。在者醉在其中,闻着澎湃跌宕。
问题来了,交响乐该怎么听?当年音乐老师教授的已经忘得差不多,只记得置身其中。
每首交响乐,都会有无数乐手,无数乐器及无数音色,不管在现场还是手机上、电脑上,只需将自己摆在其中。
偌大的音乐厅,场下无数观众,但你只看得见指挥和同事。指挥棒扬起,准备就绪,幻想你是其中一位乐手,怎么样跟上其他人节奏,怎样让观众记住你的音色,什么时候奏响你的乐器,享受自己参与盛典的感觉。
久石让《天空之城》交响乐现场
小提琴很卖力,音色充斥在通篇,幻想你在不停的拉,左右开弓
同样的还有架子鼓,动图为《爆裂鼓手》
长笛
演奏定音的锣或鼓
抑或是取代憨豆先生在伦敦奥运会开幕式上弹钢琴
当然了,幻想终究是幻想,总抵不过自己动手演奏的实在,当你约了三五好友,总算学会了一件顺手的乐器,却发现自己家没有足够大的空间,仅仅回音就把朋友搞得兴趣全无。
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